এইচএসসির উদ্বেগজনক ফলাফল: শিক্ষাব্যবস্থায় বারবার পরিবর্তনের খেসারত দিচ্ছে শিক্ষার্থীরা?
চলতি বছরের এইচএসসি ও সমমানের পরীক্ষায় ২২ বছরের ইতিহাসে সর্বনিম্ন পাসের হার এবং জিপিএ-৫ প্রাপ্ত শিক্ষার্থীর সংখ্যা উল্লেখযোগ্য হারে কমে যাওয়ায় দেশজুড়ে শোরগোল পড়েছে। প্রায় অর্ধেক পরীক্ষার্থীর কাঙ্ক্ষিত ফলাফল অর্জনে ব্যর্থ হওয়ার এই চিত্র শিক্ষাক্ষেত্রে এক গভীর সংকটের ইঙ্গিত দিচ্ছে। শিক্ষাবিদ ও অভিভাবক মহলে প্রশ্ন উঠেছে, সরকার পরিবর্তনের সঙ্গে সঙ্গে শিক্ষাক্রম ও পরীক্ষা পদ্ধতিতে বারবার কেন আমূল পরিবর্তন আনা হয়? ধারাবাহিকতার অভাব ও ঘনঘন নীতি পরিবর্তনের নেতিবাচক প্রভাব সরাসরি শিক্ষার্থীদের ওপর পড়ায় এমন বিপর্যয় ঘটছে কি না, তা নিয়ে চলছে জোর আলোচনা।
এই ফলাফল বিপর্যয়ের দায় কার, তা নিয়ে চলছে বহুমুখী বিশ্লেষণ। শিক্ষাব্যবস্থায় এমন নজিরবিহীন ধসের কারণগুলো চিহ্নিত করা এবং সংকট থেকে উত্তরণের কার্যকর পথ খুঁজে বের করা এখন সময়ের দাবি। পাঠ্যক্রমের অসংগতি নাকি মূল্যায়ণ পদ্ধতির ত্রুটি—কোনটি এই পরিস্থিতির জন্য বেশি দায়ী, তা সুনির্দিষ্টভাবে নিরূপণ করা প্রয়োজন। শিক্ষার্থীদের মেধার সঠিক মূল্যায়ণ নিশ্চিত করতে এবং ভবিষ্যতের অনিশ্চয়তা দূর করতে দীর্ঘমেয়াদী ও স্থিতিশীল শিক্ষানীতি প্রণয়নের ওপর জোর দিচ্ছেন সংশ্লিষ্টরা।
সূত্র: প্রথম আলো
